Voyage dans le temps avec BAnQ!
Envie de voyager dans le passé et dans le futur? Crée une œuvre artistique à partir d’images anciennes!
As-tu déjà rêvé de faire un voyage dans le temps? Aimerais-tu savoir comment étaient l’école, les loisirs ou les transports à l’époque de tes grands-parents? Je te propose une toute nouvelle activité à faire à la maison pour explorer le passé… tout en imaginant le futur!
Fouille d’abord dans la tonne de documents anciens conservés par BAnQ et qui témoignent de l’histoire du Québec. Ensuite, fais-nous découvrir tes talents artistiques en te projetant dans l’avenir et en créant une nouvelle œuvre à partir d’une image du passé. Voici quelques exemples pour t’inspirer!
« J’ai choisi cette photographie, car j’aime me promener tranquillement sur un lac avec mes parents. Ce pédalo est tellement beau, j’ai décidé de le transformer en machine à rapetisser. Dans 100 ans, le monde nous semblera encore plus grand. »
« Dans la photographie, certains élèves arrivent à l’école en chaloupe. Moi, je vais à l’école à pied. Cette image m’a inspirée; je l’ai trouvée rigolote. J’aimerais bien aller à l’école en chaloupe! Alors, je me suis dit : dans 100 ans, pourquoi ne pas aller à l’école dans une chaloupe volante afin de découvrir la planète? »
« J’ai choisi cette photographie, car j’aime me promener tranquillement sur un lac avec mes parents. Aujourd’hui, il y a plus de bateaux à moteur sur les lacs que de pédalos et c’est un peu plus bruyant. Dans 100 ans, peut-être que nous pourrons passer nos journées de vacances en machine à voyager dans la peinture! »
« Dans l’image de l’époque, chaque petit recoin est utilisé et le magasin est surchargé. De nos jours, les boutiques optent généralement pour une présentation plus aérée et agréable à regarder. Nous avons même la possibilité de ne plus nous déplacer, en achetant en ligne. Dans 100 ans, j’imagine que nous aurons un robot maison qui nous fournira tout ce dont nous aurons envie, quand nous en aurons envie! »
« Dans la photographie, les sœurs ont fait un long voyage pour aller enseigner loin de chez elles, et elles le font dans un campement de fortune en attendant d’avoir un lieu fixe. J’ai trouvé intéressante l’idée du voyage et du déplacement. Je pense que dans 100 ans l’école sera mobile. Les enfants auront un vaisseau-bulle et iront rejoindre leurs amis dans un vaisseau-classe. En plus de nous protéger des virus et des microbes, cela nous permettra, par exemple lors des cours de géographie, d’histoire ou de langues, de parcourir le monde à la vitesse de la lumière et peut-être même de découvrir des planètes lointaines. »
« L’école dans la photographie d’archives semble située dans un champ, en pleine nature. Mon école est construite sur du béton. Il n’y a pas de gazon ou de plantes. Je me suis dit qu’il serait intéressant dans 100 ans d’avoir des plantes qui poussent dans la classe étant donné que, avec le réchauffement climatique, je crois que ce sera plutôt désertique à l’extérieur. »