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Lecture (Enseignement secondaire)
Dalgleish, Sharon
Idées-chocs : guide d'enseignement, série violette. — Montréal : Chenelière Éducation, ©2008. — 56 p. ; 28 cm. — (Idées-chocs. Série violette).
Traduction de: Brainwaves purple set teaching guide. — Pour les enseignants en français, niveau primaire et secondaire (3ème-8ème année) ; en français, langue seconde (7ème-10ème année) et en immersion (4ème-10ème année). — ISBN :
1. Idées-chocs. Série violette 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Lecture (Enseignement secondaire) 4. Lecture — Compréhension — Problèmes et exercices 5. Français (Langue) — Composition et exercices I. Titre. II. Titre : Brainwaves purple set teaching guide III. Collection.
448.6 PC2113 3603971
Racicot, Michèle
Guide d'exploitation. — Montréal : Chenelière Éducation, ©2008. — 21 p. ; 28 cm. — (Médi@lire).
Pour les enseignants en français (de la 3e année à la 6e année) et en immersion (de la 5e année à la 8e année). — ISBN :
1. Médi@lire 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Lecture (Enseignement secondaire) 4. Communication orale — Étude et enseignement (Primaire) 5. Communication orale — Étude et enseignement (Secondaire) 6. Lecture — Compréhension — Problèmes et exercices 7. Communication orale — Problèmes et exercices I. Titre. II. Collection.
448.6 PC2113 3604164
Stratégies gagnantes en lecture : 12 à 15 ans / Sarah Kartchner Clark ... [et al.] ; adaptation, Carole Duguay ; traduction, Annie Desbiens. — Montréal : Chenelière-éducation, ©2009. — vi, 265 p. détachables ; 28 cm + 1 disque optique num. (12 cm). — (Chenelière/Didactique. Langue et communication).
Configuration requise pour le cédérom (Windows) : Pentium 233 MHz ; système d'exploitation Windows NT, 98, Millenium, 2000 ou XP ; Adobe® Acrobat ® Reader 5.0 + ; Lecteur de cédérom, moniteur pouvant affichant une résolution de 600 x 800 pixels avec milliers de couleurs, imprimante. — Configuration requise pour le cédérom (Macintosh) : Mac G3 ; système 9.0 avec l'extension "CarbonLib 1.3.1" ; Adobe® Acrobat ® Reader 5.0 + ; Lecteur de cédérom, moniteur pouvant affichant une résolution de 600 x 800 pixels avec milliers de couleurs, imprimante. — Traduction de: Successful strategies for reading in the content areas : secondary. — Sur la couv.: Matériel reproductible inclus. — ISBN :
1. Lecture — Relation avec les matières d'enseignement 2. Lecture — Compréhension 3. Lecture (Enseignement secondaire) 4. Stratégies d'apprentissage I. Clark, Sarah K. II. Duguay, Carole III. Titre : Successful strategies for reading in the content areas : secondary IV. Collection.
448.40712 LB1050.455 3597307
Stumbaum, Leone
Idées-chocs : guide d'enseignement, série bleue / [Leone Stumbaum et Katrin Cornell]. — Montréal : Chenelière Éducation, ©2008. — 56 p. ; 28 cm. — (Idées-chocs. Série bleue).
Traduction de: Brainwaves blue set teaching guide. — Pour les enseignants en français, niveau primaire et secondaire (3ème-8ème année) ; en français, langue seconde (7ème-10ème année) et en immersion (4ème-10ème année). — ISBN :
1. Idées-chocs. Série bleue 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Lecture (Enseignement secondaire) 4. Lecture — Compréhension — Problèmes et exercices 5. Français (Langue) — Composition et exercices I. Titre. II. Titre : Brainwaves blue set teaching guide III. Collection.
448.6 PC2113 3603975
Turcotte, Catherine, 1977-
Collection Jam délire. Guide pédagogique. — Mont-Royal : Thompson, Groupe Modulo, ©2007. — 31 p. ; 28 cm.
ISBN :
1. Collection Jam délire 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Lecture (Enseignement secondaire) 4. Lecture, Difficultés en 5. Apprentissage, Troubles de l' I. Titre.
448.6 PC2113 3357078
Whitfield, Merryn
Idées-chocs : guide d'enseignement, série orange. — Montréal : Chenelière Éducation, ©2008. — 56 p. ; 28 cm. — (Idées-chocs. Série orange).
Traduction de: Brainwaves orange set teaching guide. — Pour les enseignants en français, niveau primaire et secondaire (3ème-8ème année) ; en français, langue seconde (7ème-10ème année) et en immersion (4ème-10ème année). — ISBN :
1. Idées-chocs. Série orange 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Lecture (Enseignement secondaire) 4. Lecture — Compréhension — Problèmes et exercices 5. Français (Langue) — Composition et exercices I. Titre. II. Titre : Brainwaves orange set teaching guide III. Collection.
448.6 PC2113 3603972
Whitfield, Merryn
Idées-chocs : guide d'enseignement, série verte. — Montréal : Chenelière Éducation, ©2008. — 56 p. ; 28 cm. — (Idées-chocs. Série verte).
Traduction de: Brainwaves green set teaching guide. — Pour les enseignants en français, niveau primaire et secondaire (3ème-8ème année) ; en français, langue seconde (7ème-10ème année) et en immersion (4ème-10ème année). — ISBN :
1. Idées-chocs. Série verte 2. Lecture (Enseignement primaire) 3. Lecture (Enseignement secondaire) 4. Lecture — Compréhension — Problèmes et exercices 5. Français (Langue) — Composition et exercices I. Titre. II. Titre : Brainwaves green set teaching guide III. Collection.
448.6 PC2113 3603970
Zwiers, Jeff
Lire pour apprendre : construire des automatismes de compréhension en lecture / Jeff Zwiers ; adaptation, Sara Garnick ; traduction, Johanne Tremblay. — Montréal : Chenelière-éducation, ©2008. — xii, 220 p. détachables : ill. ; 28 cm. — (Chenelière/Didactique. Langue et communication).
Traduction de: Building reading comprehension habits in grades 6-12. — Comprend un index. — Sur la couv.: Matériel reproductible inclus. — Bibliogr.: p. [211]-214. — ISBN :
1. Lecture (Enseignement secondaire) 2. Lecture — Compréhension I. Garnick, Sara II. Titre. III. Titre : Building reading comprehension habits in grades 6-12 IV. Collection.
448.40712 LB1632 3556861
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