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Long, Marie-Josée
Porte d'entrée dans la réussite en écriture : outil de supervision des enseignants basé sur le Programme d'indicateurs du rendement scolaire (PIRS) / sous la direction de Yamina Bouchamma ; outil de soupervision avec la collaboration de Marie-Josée Long. — Moncton (N.-B.) ; Lévis : Éditions de la Francophonie, cop. 2007. — 115 p. ; 28 cm + 1 disque optique numérique (12 cm).
"Cédérom à l'Intérieur. Matériel reproductible inclus". — Cédérom inséré dans une pochette collée à la p. [3] de la couv. — Bibliogr.: p. [111]-115. — ISBN-10 :
1. Français (Langue) — Français écrit — Étude et enseignement (Secondaire) — Canada 2. Rendement scolaire — Canada 3. Succès scolaire — Canada 4. Stratégies d'apprentissage — Canada I. Bouchamma, Yamina, 1955- , éd. II. Titre.
448.2071271 PC2068* 3281931
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